学術情報リテラシー教育における広報イメージ戦略 : 司書職の専門性をどう訴求するか(<特集>図書館の発信情報は効果的に伝わっているか?)

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タイトル別名
  • A Public Relations image strategy of academic libraries in information literacy education : How can librarians' professional competences appeal to the public?(<Special Feature>Library public relations)
  • 学術情報リテラシー教育における広報イメージ戦略--司書職の専門性をどう訴求するか
  • ガクジュツ ジョウホウ リテラシー キョウイク ニ オケル コウホウ イメージ センリャク シショショク ノ センモンセイ オ ドウ ソキュウスル カ

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説明

大学における学術情報リテラシー教育に図書館員が参画する機会が増えている。司書職の専門性が崩壊の危機に瀕する状況にあって, 専門性の社会的認知を回復し向上させるためには, パブリック・リレーションズとマーケティングの視点が必要不可欠となっている。本稿は, 図書館員の社会的イメージの問題点を整理し, 新しい学術的専門職像の訴求をめざす広報イメージ戦略の基本的な考え方と取り組みのアイディアを例示する。

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