Development Process of the 2015 Information Literacy Standards for Higher Education and Its Use

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  • 高等教育のための情報リテラシー基準2015年版の策定経緯と活用方法
  • コウトウ キョウイク ノ タメ ノ ジョウホウ リテラシー キジュン 2015ネンバン ノ サクテイ ケイイ ト カツヨウ ホウホウ

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本稿では，国立大学図書館協会教育学習支援検討特別委員会の情報リテラシー教育検討小委員会で策定した「高等教育のための情報リテラシー基準2015 年版」（以下「情報リテラシー基準」という。）の検討経緯を報告するとともに，この情報リテラシー基準の基本的な考え方を記し，実際に図書館が学習支援に取り組むにあたって，大学の教育ポリシーを踏まえた情報リテラシー教育の企画策定や教員とのチームティーチングなどの連携等において，どのように活用できるかを述べる。

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