子どもたちの興味・関心をひく実験・観察の研究 : 兵庫地区の小学校(公立校)の実践報告(ヘッドライン:課外活動を通した化学教育の実践)

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説明

こどもたちは,理科の実験が大好きである。しかし,教師の側からすると,準備に時間がかかるし,実験をやっていて結果が教科書通りにならないときには,「本当は教科書に書いてある通りになるのです。覚えておきましょう。」などと言ってすませてしまい,子どもたちに反証実験をさせないで終わってしまうこともある。なんとか身近でおもしろい実験を紹介し,もっと実験好きな子どもや教師を増やしたいという願いから今回の取り組みを行った。

収録刊行物

  • 化学と教育

    化学と教育 55 (10), 502-503, 2007

    公益社団法人 日本化学会

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390282679282176512
  • NII論文ID
    110008732534
  • NII書誌ID
    AN10033386
  • DOI
    10.20665/kakyoshi.55.10_502
  • ISSN
    24241830
    03862151
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles
  • 抄録ライセンスフラグ
    使用不可

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