インテグレーション環境で学ぶ難聴児の支援をめぐって  人工内耳を装用する子どもへの援助

  • 武田 篤
    旧所属: 盛岡市立病院耳鼻咽喉科 現所属: 秋田大学教育文化学部
  • 及川 絵美子
    盛岡市立病院耳鼻咽喉科

書誌事項

タイトル別名
  • Support for Hearing Impaired Children Studying in an Integrated Environment: Clinic-School Networks for Children with Cochlear Implants
  • ジンコウ ナイジ オ ソウヨウ スル コドモ エ ノ エンジョ

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抄録

専門的な知識や体制の整っていない一般の学校に就学した人工内耳装用児に対して病院側から行った支援について,症例をもとに報告した.学校側への単なる一般的情報提供だけでは十分といえず,病院側から積極的に援助・協力することが大切と思われた.なかでも,医療機関のスタッフが学校に出向き,学校での授業のようすや休み時間の友だちとのやりとりなどを実際に参観し,具体的な援助課題を学校側に提案していくことが有効と思われた.

収録刊行物

  • 聴能言語学研究

    聴能言語学研究 18 (2), 129-135, 2001

    日本コミュニケーション障害学会

参考文献 (12)*注記

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