A Study on Educational Support for Young Nurses Involved in Terminal Care for Children : Coping with Difficulties for Young Nurses in Terminal Care for Children

DOI Web Site 9 References
  • Hashimoto Hiroko
    Major in Nursing, School of Health Sciences Institute of Health Biosciences. The University of Tokushima

Bibliographic Information

Other Title
  • 小児ターミナルケアに携わる若手看護師への教育支援に関する基礎的研究 : ターミナルケアにおいて看護師が感じた困難への対処
  • ショウニ ターミナルケア ニ タズサワル ワカテ カンゴシ エ ノ キョウイク シエン ニ カンスル キソテキ ケンキュウ : ターミナルケア ニ オイテ カンゴシ ガ カンジタ コンナン エ ノ タイショ

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Abstract

本研究は、小児のターミナルケアに携わる若手看護師への教育支援を検討するために、看護師が感じた困難への対処を明らかにすることを目的に、小児のターミナルケアに携わる若手看護師3名と経験豊富な看護師5名、成人のターミナルケアに携わる若手看護師3名に半構成的面接を行った。その結果、小児のターミナルケアに携わる若手看護師が感じた"自信がなく不安"、"母親の存在に萎縮する"ことへの対処は、【少し引いた関わり】だけで、これは小児の若手看護師のみに確認された対処内容であった。小児と成人若手看護師の対処では、【同期の看護師と支え合う】、【先輩看護師や医師に尋ねる】、【視点を変えてとらえる】、【分らないけど尋ねない】、【自分にできることをする】が共通していたが、小児の若手と経験豊富な看護師には共通した対処はなかった。若手看護師へは、先輩看護師と一緒に訪室してケアを学ぶ、同期の看護師と一緒に先輩看護師からのスーパーバイズが得られるような支援の必要性が示唆された。

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