農村地域の小学校統廃合に関する立地配置論的考察 : 整数計画モデルによる接近

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タイトル別名
  • An analysis of the merger and abolition of elementary schools in rural region from the standpoint of location and arrangement
  • 農村地域の小学校統廃合に関する立地配置論的考察
  • ノウソン チイキ ノ ショウガッコウトウハイゴウ ニ カンスル リッチ ハイチロンテキ コウサツ : セイスウ ケイカク モデル ニ ヨル セッキン
  • An approach with integer programming
  • -整数計画モデルによる接近-

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抄録

This study treats the problem about merger and abolition of elementary schools in rural region from the standpoint of management with minimum cost and improvement of education environment with integer programming. As a result, it has become clear that the merger and abolition of elementary schools contribute to reduce the cost even for the rural regions whose density of pupils is as high as 473.1 pupils/km². This finding is applied also for the cases, in which class with 25 pupils would be adopted for the regions whose density of pupils is approximately equal to or lower than 8.2 pupils/km².

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