書誌事項
- タイトル別名
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- The Development of On-The-Job Nurse Educators in Emergency Care Settings
- キュウキュウ イリョウ ゲンバ ニ オケル カンゴ OJT シドウシャ ノ セイチョウ プロセス
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抄録
<p> 救急医療現場における看護師のOn The Job Training(以下,OJT)では,時間的猶予のない場面で教育的な関わりが求められる.本研究では,救急医療現場における看護OJT 指導者に必要な成長プロセスを明らかにするため,救急看護師15名に対して半構造化面接を行った.その結果,OJT指導者は教わった経験の応用や,教える経験の中で省察を繰り返して成長していた.救急看護師としての基礎力を身につけ,成熟させる経験を積み,感情コントロール力,エンゲージメント,リフレクション力,コミュニケーション力,教える力を経験と省察のスパイラルで成熟させることが,救急医療現場における看護OJT 指導者に必要な成長プロセスであることが示唆された. </p>
収録刊行物
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- 日本教育工学会論文誌
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日本教育工学会論文誌 41 (Suppl.), 049-052, 2018
日本教育工学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680206308096
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- NII論文ID
- 130006407806
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- NII書誌ID
- AA11964147
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- ISSN
- 21896453
- 13498290
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- NDL書誌ID
- 028861940
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可