生徒の能動性を生かす鑑賞指導のあり方を求めて
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- 人見 和宏
- 滋賀大学教育学部附属中学校
Bibliographic Information
- Other Title
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- 「石山寺縁起絵巻を読む」の実践を通して
Journal
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- Bijutsu Kyouiku
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Bijutsu Kyouiku 2002 (285), 71-72, 2002
ART EDUCATION SCIETY OF JAPAN
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680336206080
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- NII Article ID
- 130001679607
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- ISSN
- 18844987
- 13434918
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- CiNii Articles