後期中等教育拡大期の高卒就職者の世代内移動

  • 相澤 真一
    成蹊大学アジア太平洋研究センター 成蹊大学文学部現代社会学科社会調査士課程
  • 香川 めい
    立教大学社会学部

書誌事項

タイトル別名
  • Intra-Generational Mobility of High School Graduates in the Era of Educational Expansion
  • 後期中等教育拡大期の高卒就職者の世代内移動--JGSS累積データを用いた社会移動研究における時系列的探索分析の試み
  • コウキ チュウトウ キョウイク カクダイキ ノ コウソツ シュウショクシャ ノ セダイナイ イドウ JGSS ルイセキ データ オ モチイタ シャカイ イドウ ケンキュウ ニ オケル ジケイレツテキ タンサク ブンセキ ノ ココロミ
  • An Investigative Time-series Analysis of Social Mobility Research Using JGSS Cumulative Data
  • JGSS累積データを用いた社会移動研究における時系列的探索分析の試み

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抄録

The aim of this paper is to unravel the change in the functions of the high school diploma using time-series variation in the structures of intra-generational mobility.<br>First, we try to set demarcation lines between birth years by examining intra-generational mobility, occupational structure based on the first job, and enrollment ratios in the institutions of higher education. Exploring these three aspects for every birth year between 1932 and 1965, five different phases are inductively suggested. Second, the five different phases are compared with 10-year demarcations to verify the former by analyzing chances for advancement to managerial level. We find that using 10-year phases only shows static and limited results. But result using time divisions developed in the exploratory phase produced results that clearly shown the changing impact of academic attainment depending on the period.

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参考文献 (2)*注記

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