アクティブ・ラーニングの本質をグループ学習の視座から問う
書誌事項
- タイトル別名
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- 価値ある学びにはなぜ他者が必要なのか
収録刊行物
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- Japan Journal for the Pedagogy of Physical Education
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Japan Journal for the Pedagogy of Physical Education 33 (1), 72-, 2017
日本体育科教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680434185216
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- NII論文ID
- 130006925858
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- ISSN
- 2187106X
- 13428039
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles