教育ビッグデータの利活用に向けた学習ログの蓄積と分析

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タイトル別名
  • Learning Analytics towards the Usage of Educational Big Data
  • キョウイク ビッグデータ ノ リ カツヨウ ニ ムケタ ガクシュウ ログ ノ チクセキ ト ブンセキ

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抄録

Educational Big Data (EBD) and Learning Analytics (LA) have being attracted enormous attention in recent years. Data collection process is the first step of EBD and LA. Based on the data source, data collection can be classified into two categories: manual data collection, and automatic data collection. This paper describes two educational systems: SCROLL (System for Capturing, Reusing, Reminding Of Learning Logs) as manual data collection and, M2B (Moodle, Mahara, Booklooper) as automatic data collection.

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