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Wondering Shape after Breaking of Chalk
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- Yasuda Kouichi
- Tokyo Institute of Technology
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- Shiota Tadashi
- Tokyo Institute of Technology
Bibliographic Information
- Other Title
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- チョークの不思議な壊れ方
Description
チョークは，どのような学校においても必需品として常備され，たいがい，黒板のところを探すと簡単に見つけることができる．今回の発表では，このチョークが若い人たちに力と破壊を考えさせるのによい教材であることを報告する．チョークを長手方向に曲げて壊すと，長手方向に垂直な平坦な破面が得られる．しかし，チョークをねじってこわすと，その破面はらせん面となることが知られている．この形は，ねじって剪断応力を加えたと言うことだけでは説明がつかない不思議な形状となっている．
Journal
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- Preprints of Annual Meeting of The Ceramic Society of Japan<br> Preprints of Fall Meeting of The Ceramic Society of Japan
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Preprints of Annual Meeting of The Ceramic Society of Japan<br> Preprints of Fall Meeting of The Ceramic Society of Japan 2010S (0), 2K003-2K003, 2010
The Ceramic Society of Japan
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680595464320
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- NII Article ID
- 130006977452
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- CiNii Articles
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- Abstract License Flag
- Disallowed