328 子どもの人格・内面理解の理論と方法(III) : 子どもの学校観,家庭観,社会観把握のこころみから(発達12,発達)
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- 金田 利子
- 静岡大学
Journal
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- Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
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Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology 22 (0), 412-413, 1980
The Japanese Association of Educational Psychology
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680768205952
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- NII Article ID
- 110008128353
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- ISSN
- 24241571
- 21895538
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- CiNii Articles