多様な音楽における認識法の違いをどう伝えるか

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  • ラウンドテーブル 多様な音楽における認識法の違いをどう伝えるか--「共通事項」の「音楽を形づくっている要素」との関係において
  • ラウンドテーブル タヨウ ナ オンガク ニ オケル ニンシキホウ ノ チガイ オ ドウ ツタエル カ キョウツウ ジコウ ノ オンガク オ カタチズクッテ イル ヨウソ ト ノ カンケイ ニ オイテ
  • ―「共通事項」の「音楽を形づくっている要素」との関係において―

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収録刊行物

  • 音楽教育学

    音楽教育学 40 (2), 69-74, 2010

    日本音楽教育学会

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