保育問題研究会による保育案研究 : 機関誌『保育問題研究』から雑誌『国民保育』への発表媒体の移行を踏まえて

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タイトル別名
  • On Curriculum studies in Hoikumondai-kenkyukai : 1936-1941
  • ホイク モンダイ ケンキュウカイ ニ ヨル ホイクアン ケンキュウ : キカンシ 『 ホイク モンダイ ケンキュウ 』 カラ ザッシ 『 コクミン ホイク 』 エ ノ ハッピョウ バイタイ ノ イコウ オ フマエテ

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抄録

The purpose of this paper is twofold: to consider the process used by Hoikumondai-kenkyukai (Study Group of Early Childhood Care and Education) to design new curriculums for preschool children, and examine the curriculums in the context of the Pacific War in Japan. Some members of the study group contributed articles to two journals, Hoikumondai-kenkyu and Kokumin-hoiku. Over the past few decades a considerable number of studies have been made on articles printed in the former. However, the latter have never been examined. The aim here is to connect these journals and consider the articles in them synthetically. Furthermore, this paper highlights quality of research the members of Hoikumondai-kenkyukai did on the curriculums in time of war.

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