提案1　新学習指導要領、わたしはこう見る――基本的認識論がおかしい――

DOI

Journal

  • kokugokakyouiku

    kokugokakyouiku 82 (0), 5-7, 2017

    Japanese Teaching Society of Japan

Keywords

Details 詳細情報について

  • CRID
    1390282680802036224
  • NII Article ID
    130006191224
  • DOI
    10.20555/kokugoka.82.0_5
  • ISSN
    21899533
    02870479
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • JaLC
    • CiNii Articles

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