Analysis of Learning Process on Media Literacy : Qualitative Research on Bulletin Board System(<Special Issue>Media Literacy Education-Perspectives)

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Reviewing the research for nurturing Media-Literacy, researchers tend to pay attention to learning outcome. It is, however, necessary to focus on the learning process in order to understand how students develop the concept and attitude toward media. In this paper, the authors focus on the process of nurturing media literacy and making it clear the development process of concept and attitude on media by qualitative methods.


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