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- 大泉 義一
- 横浜国立大学教育人間科学部
書誌事項
- タイトル別名
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- A Study of Utterances of the Teacher in Art Classes : in Relation to Teaching Profession Background and "The Third Education Language"
- 図画工作・美術科の授業における教師の発話に関する実践研究(2)教職キャリアと「第3教育言語」の関係から
- ズガ コウサク ・ ビジュツカ ノ ジュギョウ ニ オケル キョウシ ノ ハツワ ニ カンスル ジッセン ケンキュウ(2)キョウショク キャリア ト 「 ダイ3 キョウイク ゲンゴ 」 ノ カンケイ カラ
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抄録
本研究は,図画工作・美術科の授業における教師の発話の様態を教職キャリアとの関係から分析することを通して,その構造や特性を明らかにするものである。教職キャリアの異なる授業者が実践する2つの授業の比較分析から,「第3教育言語」を授業者の情感的態度の表現・表出によるものであると位置付けている。そしてその発話が発せられている際に生起している周辺言語の重要性を提起し,さらに意思決定場面における授業者の「許容」に対する態度が,図画工作・美術科の授業に特有のものである可能性を提示している。
収録刊行物
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- 美術教育学:美術科教育学会誌
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美術教育学:美術科教育学会誌 33 (0), 135-147, 2012
美術科教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282680816038528
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- NII論文ID
- 110009437613
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- NII書誌ID
- AN10180722
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- ISSN
- 24242497
- 0917771X
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- NDL書誌ID
- 023686738
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可