社会科教育におけるインターネット活用の意義と授業実践 : 構成主義的アプローチに基づく知の構築を意図して

書誌事項

タイトル別名
  • The Theory and Practice of Using the Internet for Social Studies : Building Knowledge Based on the Constructivism Approach
  • シャカイカ キョウイク ニ オケル インターネット カツヨウ ノ イギ ト ジュギョウ ジッセン コウセイ シュギテキ アプローチ ニ モトヅク チ ノ コウチク オ イト シテ

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収録刊行物

  • 社会科研究

    社会科研究 52 (0), 1-10, 2000

    全国社会科教育学会

被引用文献 (1)*注記

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