B124 学習者の電気概念に関する基礎的研究(1)
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- 中山 迅
- 宮崎大学教育学部
書誌事項
- タイトル別名
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- Fundamental Study of Learner's Conception of Electricity
抄録
1個の乾電池と1個の豆電球からなる直流回路を例にとって、学習者の電気概念の背後にあるメタファーを明らかにしようとした。対象は中1から中3の生徒とし、メタファー生成法による質問紙法で調査を実施した。その結果、[容器-中味]のメタファーなどが、確認された。
収録刊行物
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- 日本科学教育学会年会論文集
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日本科学教育学会年会論文集 18 (0), 99-100, 1994
一般社団法人 日本科学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390282681203780352
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- NII論文ID
- 110002948146
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- ISSN
- 24332925
- 09134476
- 21863628
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可