格差社会における人間発達の課題　(<緊急特集>「格差社会」と教育の課題)

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  • 池上 惇
    京都大学名誉教授 文化政策:まちづくり大学院大学設立準備室

書誌事項

タイトル別名
  • Issues for Human Development in the Discriminative Social Structure in Japan :(<Urgent Special Issue>A Society of Widening Disparities and its Challenge to Education)
  • 格差社会における人間発達の課題--文化資本蓄積による教育改革の展望を中心として
  • カクサ シャカイ ニ オケル ニンゲン ハッタツ ノ カダイ ブンカ シホン チクセキ ニ ヨル キョウイク カイカク ノ テンボウ オ チュウシン ト シテ
  • 文化資本蓄積による教育改革の展望を中心として
  • On the Educational Reform of University for Accumulation of Cultural Capital

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説明

現代社会における経済格差は、学校教育内部にも反映して生徒や学生の孤立化・生存競争を招き、教育における基礎的な潜在能力・コミュニケーション能力の開発は喫緊の課題となった。本論文は、2000年代初頭における京都の私立大学文化政策学部を事例として、文化資本の概念を再検討し、学生一人一人の文化資本形成の推進、都市・地域の文化資本蓄積、人々に開かれた生涯教育システムこそ、この課題に応えうることを実証している。

収録刊行物

  • 教育学研究

    教育学研究 73 (4), 324-335, 2006-12-29

    一般社団法人 日本教育学会

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