学校内部に「居場所」を取り込む

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タイトル別名
  • ―多様なアクターによる実践の可能性と課題

収録刊行物

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390283659824341248
  • NII論文ID
    130007759505
  • DOI
    10.11555/taikaip.77.0_21
  • ISSN
    2433071X
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles

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