高等学校物理における批判的思考の「反省的側面」育成に関する研究

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タイトル別名
  • The Study of the Development of the Reflective Thinking Aspect of Critical Thinking in High School Physics Through the Laws of Force and Motion Unit
  • 高等学校物理における批判的思考の「反省的側面」育成に関する研究 : 物理基礎「力と運動の法則」の単元を通して
  • コウトウ ガッコウ ブツリ ニ オケル ヒハンテキ シコウ ノ 「 ハンセイテキ ソクメン 」 イクセイ ニ カンスル ケンキュウ : ブツリ キソ 「 チカラ ト ウンドウ ノ ホウソク 」 ノ タンゲン オ トオシテ
  • 物理基礎「力と運動の法則」の単元を通して

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説明

本研究では，高等学校物理において，批判的思考の反省的側面を育成するための指導法を考案し，その効果を検証することを目的とした。この目的を達成するため，まず他者の思考に対して信頼度判断を行わせ，次に自身の思考に対して確信度判断を行わせるという段階的な指導法を考案した。考案した指導法の効果を検証するため，広島県内の私立高等学校１年生24名を対象に，物理基礎「力と運動の法則」の単元において授業実践を行った。その結果，質問紙およびワークシートの分析の結果から，批判的思考の反省的側面を育成することができたといえる。

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