機能的関係概念としての「教材」

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タイトル別名
  • The teaching material as the functional concept
  • 機能的関係概念としての｢教材｣ : 実体から機能的関係ヘ
  • キノウテキ カンケイ ガイネン ト シテ ノ 「 キョウザイ 」 : ジッタイ カラ キノウテキ カンケイ ヘ
  • From ontological to functional
  • 実体から機能的関係へ

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説明

We have considered teaching materials substantially. However, this idea makes classification of teaching materials and teaching aids difficult. Whether the textbook is the teaching materials or is it teaching aids? Then, I propose functional concept of teaching materials. That is, teaching materials are work in case a certain cultural contents are changed into a student's recognition. This idea solves the conceptual confusion about teaching materials. Not only it but this idea clarifies the actual condition of our practice.

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