連載 キネステティク･クラシック･ネオ　動きの言語化のツールが可能にすること･2 学生の感性を引き出し伸ばす,教育的かかわり

DOI

Journal

  • 看護教育

    看護教育 59 (2), 134-138, 2018-02-25

    株式会社医学書院

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