書誌事項
- タイトル別名
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- Motivation of the Japanese Learners of Korean as a Foreign Language
抄録
<p>近年,日本における韓国の大衆文化に対する人気が注目されている。その影響を受けて,日本の若者のなかにはお気に入りの韓国人アイドルに対する理解を深めるために自ら進んで韓国語を学習したり,授業を受けたりすることで韓国語に対する興味を示す人が増えてきている。外国語教育研究では,海外留学によって学習者の言語力や異文化理解力の向上が指摘されているが,韓国留学の効果を検証した研究はあまり見られない。本研究では,授業履修や韓国留学による日本人学習者の動機づけや態度の変容および韓国語学習者の特徴について探ることを目的とした。研究参加者は埼玉県内の短期大学で韓国語コースに所属する1年生の女子学生14名で,そのうち留学経験者が5名である。質問紙調査を実施し,「留学経験あり」群と「留学経験なし」群に分類し,学習者の動機づけや態度の変化を検討した。その結果,留学経験あり群となし群の間に大きな差は認められなかった。また,全体的な傾向として,留学に対する態度が有意に低下することが示された。</p><p> </p><p>所属訂正</p><p>(誤)</p><p>澤海 崇文(清泉女子大学),いとう たけひこ(清泉女子大学)</p><p>(正)</p><p>澤海 崇文(流通経済大学),いとう たけひこ(和光大学)</p>
収録刊行物
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- 日本心理学会大会発表論文集
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日本心理学会大会発表論文集 84 (0), PP-007-PP-007, 2020-09-08
公益社団法人 日本心理学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390290316512799616
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- NII論文ID
- 130008127178
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- ISSN
- 24337609
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- Crossref
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可