英語科 : ダイアログジャーナル （DJ) によるライティング指導 (Ⅴ. 教科研究・特別研究）
書誌事項
- タイトル別名
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- English Writing Instruction by Dialogue Journal (Ⅴ. Articles)
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説明
英語のライティング指導ではaccuracyとfluencyに関してバランスよく指導すべきだが、限られた指導時間では、accuracy重視に偏る傾向がある。そこでfluencyに重点を置いた短時間でできるライティング活動として継続的な教師・生徒間のダイアログジャーナルを中学生と高校生を対象に行った。その結果、書く力のうち中高でfluencyが、また中学では英文産出量の多い高群でaccuracyが対照群に比べて伸長が見られた。
収録刊行物
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- 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要
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名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要 49 112-117, 2004-11-30
名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390290699470424704
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- NII論文ID
- 110004632194
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- NII書誌ID
- AN00180307
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- HANDLE
- 2237/7621
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- ISSN
- 03874761
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可
