日本語の授業における教育実習生の振る舞い : 教師主導の発話（質問等）の重要性の再認識

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  • ニホンゴ ノ ジュギョウ ニ オケル キョウイク ジッシュウセイ ノ フルマイ : キョウシ シュドウ ノ ハツワ(シツモン トウ)ノ ジュウヨウセイ ノ サイニンシキ
  • Behavior of student teachers in Japanese language classes : Reminded of the importance of teacher-initiated speech (questions, etc.)

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富山大学人文学部紀要, 73号, 2020.08.20, Page 79-90

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