The Current Status and Issues in Support by School Counselors for LGBTQ Students Focused on Affirmative Counseling Self-Efficacy
Bibliographic Information
- Other Title
-
- セクシュアルマイノリティ児童生徒へのスクールカウンセラーによる支援の現状と課題 : 肯定的カウンセリング効力感に注目して
Search this article
Abstract
application/pdf
Journal
-
- 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇
-
静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇 70 79-93, 2019-12
静岡大学学術院教育学領域
- Tweet
Keywords
Details 詳細情報について
-
- CRID
- 1390290699791798144
-
- NII Article ID
- 120006775025
-
- NII Book ID
- AA12467997
-
- HANDLE
- 10297/00026978
-
- ISSN
- 18843492
-
- Text Lang
- ja
-
- Data Source
-
- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles
- KAKEN
