認知的流動性を育てる中学校国語科授業の試み : 「《似てる》の力」によって知的「跳躍」をいざなう

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タイトル別名
  • An Experiment to Develop “Cognitive Fluidity" in Japanese Class at Junior High School : Bringing out the intellectual leap through “Sensing Similarities"
  • ニンチテキ リュウドウセイ オ ソダテル チュウガッコウ コクゴカ ジュギョウ ノ ココロミ : 「 《 ニテル 》 ノ チカラ 」 ニ ヨッテ チテキ 「 チョウヤク 」 オ イザナウ

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