教育課程経営の継続的更新の促進要因に関する事例研究 : 教師の信念形成を促す歴史的特質に焦点を当てて

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  • キョウイク カテイ ケイエイ ノ ケイゾクテキ コウシン ノ ソクシン ヨウイン ニ カンスル ジレイ ケンキュウ キョウシ ノ シンネン ケイセイ オ ウナガス レキシテキ トクシツ ニ ショウテン オ アテテ
  • A Case Study on Promotive Factors Which Express in the Activities of Continual Renewal in Curriculum Management : Focused on Historical Characteristics Promoting Teacher's Beliefs

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