書誌事項
- タイトル別名
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- コウチケン ノ 「 ジュギョウ ヒョウカ システム 」 ニ カンスル イチ コウサツ : ケン チジ ノ コウタイ ニ トモナウ ナハンリ チュウガッコウ デ ノ トリクミ ノ ヘンカ ニ チャクモク シテ
- A Study on the Student Evaluation System in Kochi Prefecture : Focusing on the Educational Activity Change at Nahari Junior High School Relating to the Replacement of the Governor
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抄録
国政レベルではここ4年間で二度の政権交代がおこり,教育政策はめまぐるしく変化しつつある。地方でも,いわゆる「改革派」首長の誕生などによって大胆な教育改革が進行しつつある自治体が存在するが,新たな教育政策は注目を浴びるだけに,それら政策に関する研究も盛んに行われている。 しかし,「改革派」首長がその改革を終えたあと,教育政策がどのように変化したかを地方レベルで追跡調査した研究は驚くほど少ない。また,改革後の政策転換による現場への影響について,個別の学校における取組の変化をたどった研究となると,さらにその数は少なくなる。 本稿では,「改革派」の橋本大二郎高知県前知事によって断行された「授業評価システム」の全県的導入という教育政策が,知事交代後にどのように変化していったのかを,ある公立中学校での取組に焦点を絞って検証していく。
収録刊行物
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- 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama
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富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama 8 (1), 77-84, 2013-10-25
富山大学人間発達科学部
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390290699868843392
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- NII論文ID
- 120005342979
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- NII書誌ID
- AA12181167
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- ISSN
- 1881316X
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- HANDLE
- 10110/12357
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- NDL書誌ID
- 024959234
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可