A Study of the Closing Section of Multi-Person Interaction in Institutional Settings: Analysis of Japanese Lessons in Chinese Universities

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  • 制度的場面における多人数相互行為の終了に関する研究 : 中国の大学における日本語授業を分析対象に
  • セイドテキ バメン ニ オケル タニンズウ ソウゴ コウイ ノ シュウリョウ ニ カンスル ケンキュウ : チュウゴク ノ ダイガク ニ オケル ニホンゴ ジュギョウ オ ブンセキ タイショウ ニ

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本研究は中国国家留学基金・日本政府(文部科学省)留学生奨学金の助成を受けたものである。

Journal

  • 比較日本文化学研究

    比較日本文化学研究 (14), 19-37, 2021-03-31

    広島大学大学院人間社会科学研究科人文学プログラム総合人間学分野

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