都市部小学校区における福祉教育の取り組み : 地域福祉活動を通した「生きる力」育成を目指して

広瀬 美千代

doi:10.24544/ocu.20171213-067

都市部小学校区における福祉教育の取り組み : 地域福祉活動を通した「生きる力」育成を目指して

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広瀬美千代

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トシブショウガッコウクニオケルフクシキョウイクノトリクミチイキフクシカツドウオトオシタイキルチカライクセイオメザシテ

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抄録

1. はじめに‐福祉教育とは : 福祉教育は, 現在では, 総合的な学習の時間利用の主旨として, 「生きる力」の獲得を目指す教育活動として学校教育の中に位置づけられている。元来, 福祉教育はその捉え方の違いにより, 様々な定義付けがされている。京極は「国民の社会福祉への理解と関心を深め, ボランティア活動などの体験を行うことを通して, 国民的課題になっている高齢化社会の問題の解決などのための国民の社会福祉への参加と協働を進めることを行う教育活動である」とした。また, ……