書誌事項
- タイトル別名
-
- The word “attitude” -Coping with the difficulties that teachers have-
- タイド ト イウ コトバ デ ヒョウゲン スル コドモ : キョウシ ガ カカエテ イル コンナン ノ ダカイ ト ダイサンシャテキ シテン
この論文をさがす
説明
コロナ感染のもとで密になるから離れるように指導され,休み時間も短縮され遊びが奪われている。加えて放課後は部活や社会体育等の半公的な活動に移行している。その中で体験すべき遊びが奪われた子どもたちが示す態度を学校では発達障害,学校不適応という捉え方で問題にしている。そこで本論では,どのような形で問題行動と特質・態度が表現され,それに現場の教師がどのように対応しているのか,三者の実践を報告することからこれを越える教師の打開について考察する。
収録刊行物
-
- 高度教職実践専攻(教職大学院)紀要
-
高度教職実践専攻(教職大学院)紀要 6 57-70, 2022-03-15
琉球大学大学院教育学研究科
- Tweet
詳細情報 詳細情報について
-
- CRID
- 1390292726764363776
-
- NII書誌ID
- AA12789304
-
- HANDLE
- 20.500.12000/0002017999
-
- NDL書誌ID
- 032166763
-
- ISSN
- 24325341
-
- 本文言語コード
- ja
-
- データソース種別
-
- JaLC
- IRDB
- NDL
-
- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可