(国語科教育学の原理的考察<四>)国語科教育学は人文科学の危機を救い得るか~「講壇化先行現象」からの出発を踏まえながら~

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  • CRID
    1390293015558943232
  • DOI
    10.20555/jtsjs.141.0_177
  • ISSN
    24322504
    24321753
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC

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