子どもが創る授業を追究する堀川小学校の調査研究 : 教師の働きかけに焦点を当てて

書誌事項

タイトル別名
  • In Pursuit of Student-generated Classes at Horikawa Elementary School : A Survey Focusing on Teachers' Support
  • コドモ ガ ツクル ジュギョウ オ ツイキュウ スル ホリカワ ショウガッコウ ノ チョウサ ケンキュウ : キョウシ ノ ハタラキカケ ニ ショウテン オ アテテ

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抄録

type:Departmental Bulletin Paper

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