幼児の姿から考える園庭の環境構成と教師の援助-「わくわくする園庭」を目指したK園の1学期の試み-

DOI IR

Abstract

type:Article

Journal

  • エデュケア

    エデュケア 42 41-47, 2022-03-31

    大阪教育大学 幼児教育学研究室

Keywords

Details 詳細情報について

Report a problem

Back to top