書誌事項
- タイトル別名
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- The Effect of Teacher Stressors on Coping Behaviors and Stress Reactions : An Investigation of Three Aspects of Stressors, Experience, Challenge and Perseverance
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収録刊行物
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- 岩手大学教育学部研究年報
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岩手大学教育学部研究年報 82 97-108, 2023-03-30
岩手大学教育学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390297194750125696
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- NII書誌ID
- AN00017940
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- ISSN
- 24364185
- 03677370
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB