教育工学及び関連諸領域における時代的・社会的要請に対応した学術的研究の状況

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タイトル別名
  • A Comprehensive Review of The Literature Corresponding to Contemporary/Societal Demand in Educational Technology and Its Related Areas of Educational Research

抄録

<p>教育工学及び関連諸領域における時代的・社会的要請に対応した学術的研究の状況を総覧的に把握するために,2006年から2022年に日本教育工学会論文誌,教育学研究,教育心理学研究,教育方法学研究に掲載された論文の和文要約における用語の出現状況を分析した.その結果,(1) 時代的・社会的要請に対して教育工学と関連諸領域の両方で密接な関係を持ちながら,あるいは分担をしながら学術的な研究が進められてきたケース,(2) 時代的・社会的要請の変化を見通した研究が積み重ねられてきたケース,(3) 教育工学では時代的・社会的要請に応えた研究があるが関連諸領域では議論されていないケース,(4) 関連諸領域では時代的・社会的要請に応えた研究があるが教育工学では取り上げられていないケース,これら4つのケースが見られることが示された.そして,様々な時代的・社会的要請の各々が,どのケースに該当するのかを提示した.</p>

収録刊行物

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390299440031816960
  • DOI
    10.15077/jjet.47135
  • ISSN
    21896453
    13498290
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
  • 抄録ライセンスフラグ
    使用不可

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