<研究ノート>国際化対応を目的とした高校における教育課程の特質と課題 : 東京都立国際高等学校の「国際理解科目」の位置づけと開発過程に着目して
書誌事項
- タイトル別名
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- <Research Notes>Characteristics and Challenges of the Curriculum at a High School in the Context of Internationalization: Focusing on the Structure and Development Process of “Subjects for International Understanding” at Tokyo Metropolitan Kokusai High School
- 国際化対応を目的とした高校における教育課程の特質と課題 : 東京都立国際高等学校の「国際理解科目」の位置づけと開発過程に着目して
- コクサイカ タイオウ オ モクテキ ト シタ コウコウ ニ オケル キョウイク カテイ ノ トクシツ ト カダイ : トウキョウ トリツ コクサイ コウトウ ガッコウ ノ 「 コクサイ リカイ カモク 」 ノ イチズケ ト カイハツ カテイ ニ チャクモク シテ
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収録刊行物
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- 日本高校教育学会年報
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日本高校教育学会年報 29 36-45, 2022-07-10
日本高校教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390302259652878208
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- NII書誌ID
- AA12207941
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- HANDLE
- 2241/0002005018
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- NDL書誌ID
- 033007777
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- ISSN
- 13499424
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDLサーチ
- KAKEN