書誌事項
- タイトル別名
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- Questionnaire Survey on Speech/Communication Activities and School Life of Elementary School Children Who Stutter
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説明
<p>吃音のある小学生73名に，国際生活機能分類（ICF）に基づく発話・コミュニケーション活動と小学校生活への参加の質問紙調査を実施した．質問紙は，授業，学級活動，学年・全校活動，教師や子どもとのコミュニケーションにおける発話・コミュニケーション活動と小学校生活への参加に関する計50項目が得意か苦手かを5件法で答えるものだった．その結果，（1）苦手の回答が多かった項目は，授業，学級活動，学年・全校活動に関するもので，そのほとんどは大人数への発話や，長くまとまった話が求められるものであった．ただし，すべての項目で，苦手と回答した者は，得意と回答した者よりも少なかった．（2）学級活動，学年・全校活動に関する項目のなかに，吃音の心理面の問題との中程度の相関のある項目がある一方で，吃音の言語症状との中程度以上の相関のある項目はなかった．（3）発話・コミュニケーション活動と小学校生活への参加とに中程度の相関があった．</p>
収録刊行物
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- 音声言語医学
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音声言語医学 59 (2), 158-168, 2018
日本音声言語医学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390564237989918720
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- NII論文ID
- 130007384500
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- ISSN
- 18843646
- 00302813
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- Crossref
- CiNii Articles
- KAKEN
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可
