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- Suefuji Mitsuko
- 東京未来大学
Bibliographic Information
- Other Title
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- 外国につながる子どもたちへの教育支援
- 外国につながる子どもたちへの教育支援--多文化共生社会の構築をめざして
- ガイコク ニ ツナガル コドモ タチ エ ノ キョウイク シエン タブンカ キョウセイ シャカイ ノ コウチク オ メザシテ
- ―多文化共生社会の構築をめざして―
- Towards the Construction of the Multicultural Society
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Description
<p> 近年、外国につながる子どもたちへの教育支援のあり方は、日本の社会において大きな課題となっている。そこで、公立学校と地域における先進的な取り組みを紹介し、現状と課題を明らかにする。具体的には、公立学校における実践として、栃木県小山市の小山市立小山城東小学校内に開設された「小山市外国人児童生徒適応教室(かけはし)」を取り上げる。また、地域における実践として、大阪府豊中市のとよなか国際交流協会に注目する。どちらの実践においても、外国につながる子どもたちの言葉と学力の支援が中心となっているが、その背景として、子どもたちの居場所づくりが意識されている。それは、外国につながる子どもたちの人権を大切にし、そうした子どもたちと日本の子どもたちとの共生をめざす姿勢からもうかがえる。</p>
Journal
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- Tokyo Future University bulletin
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Tokyo Future University bulletin 4 (0), 9-16, 2011-03-18
Tokyo Future University
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390564238068272640
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- NII Article ID
- 110009577191
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- NII Book ID
- AA12313596
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- ISSN
- 24335487
- 18825273
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- NDL BIB ID
- 11025467
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
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- Abstract License Flag
- Disallowed