看護職としての種と育てる畑--コーディネーターとして関わった経験から

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  • 特集 看護教育の臨床への継続-神奈川県の教育研修から考える 看護職としての種と育てる畑-コーディネーターとして関わった経験から
  • カンゴショク ト シテ ノ タネ ト ソダテル ハタケ コーディネーター ト シテ カカワッタ ケイケン カラ

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  • 看護教育

    看護教育 51 (3), 189-193, 2010-03-25

    株式会社医学書院

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