二国間比較研究の方法論的再考と現代的意義

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Methodological Significance of Cross-National Comparative Education Research Revisited: Towards a Critical Reflection upon European Education System and its Philosophy
二国間比較研究の方法論的再考と現代的意義 : ヨーロッパにおける公教育制度の批判的問い直しのために
ニコクカンヒカクケンキュウノホウホウロンテキサイコウトゲンダイテキイギ : ヨーロッパニオケルコウキョウイクセイドノヒハンテキトイナオシノタメニ
―ヨーロッパにおける公教育制度の批判的問い直しのために―