不登校経験者受け入れ高校における教員による生徒への支援 / フィールドワークに基づくトランスビューモデルの生成

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  • フトウコウ ケイケンシャ ウケイレ コウコウ ニ オケル キョウイン ニ ヨル セイト エ ノ シエン : フィールドワーク ニ モトズク トランスビューモデル ノ セイセイ
  • Teachers’ Support for the Students Who Have Experienced School Non-attendance: Constructing a Trans-viewed Model from Field Work at an Alternative School

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