児童生徒が郷土文学教材を学習する意義とは何か : 土佐の郷土文学教材化試論 <研究論文>

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  • 児童生徒が郷土文学教材を学習する意義とは何か : 土佐の郷土文学教材化試論
  • ジドウ セイト ガ キョウド ブンガク キョウザイ オ ガクシュウ スル イギ トワ ナニ カ : トサ ノ キョウド ブンガク キョウザイカ シロン

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抄録

本研究は、平成24年度特別研究経費「土佐さきがけ教員養成プランの推進―次世代の子どもたちを育てる教員の養成―」（国立大学法人高知大学）における事業「土佐文化に関する学習材の開発と教員の教育力の育成」（代表・武久康高）の一環である。

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