書誌事項
- タイトル別名
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- A study of confirming the validity of the Japanese version of the Identity Style Inventory
- ニホンゴバン アイデンティティ スタイル シャクド ノ ダトウセイ ノ ケントウ
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説明
This study was designed to confirm the validity of the Japanese version of the Identity Style Inventory. The three Identity Style scores (informational, normative, and diffuse/avoidant) were compared among the four groups of Identity Status (Identity Achiever, Moratorium, Foreclosure, and Identity Diffuse) based on the college students' data. Results revealed that the Identity Achiever and the Moratorium groups showed higher informational style score than the other two groups, and that the Identity Diffuse group showed the highest diffuse/avoidant style score of four groups. These results suggested that the Japanese version of the Identity Style Inventory was valid.
収録刊行物
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- 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
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広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 54 275-280, 2006-03-28
広島大学大学院教育学研究科
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390572174808759424
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- NII論文ID
- 120001609416
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- NII書誌ID
- AA11625039
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- ISSN
- 13465562
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- DOI
- 10.15027/27382
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- NDL書誌ID
- 8028253
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可