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- きょうだい関係と性格特性に関する研究
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Abstract
きょうだい関係に関して児童とその保護者を対象として，実態と認識，きょうだい間で形成される性格特性について検討した。その結果，以下の結論を得た。 1．2人きょうだいが大半を占める。 2．理想のきょうだい数は，現状の数プラス1である。 3．きょうだいの意義について，児童は現時点の，保護者は長期的な見方をしている。 4．きょうだいの形態別に性格特性が見られた。
Journal
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- 岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要
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岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要 5 179-190, 1995-03
岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390572174849529472
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- NII Article ID
- 110000538026
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- NII Book ID
- AN10359408
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- ISSN
- 09172874
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles
