書誌事項
- タイトル別名
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- タイザイガタ ラーニング・アシスタント ニ ショウジル タイキ ジカン ト ソノ コウカテキナ カツヨウ
- 滞在型ラーニングアシスタントに生じる待機時間とその効果的な活用
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説明
本稿は、滞在型ラーニング・アシスタント（LA）の設置にともなって生じる待機時間を効果的に活用するためにはどうすればよいのかを明らかにする。この目的に対して、同志社大学のLAを対象に質問紙調査を行うことにより、広報活動を積極的に行っているLAは勤務満足度が高いということを実証した。広報活動はLAが自律的に創りだした業務であるという点から、LAの自己統治を尊重することが重要となる可能性が示唆された。
収録刊行物
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- 同志社大学学習支援・教育開発センター年報
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同志社大学学習支援・教育開発センター年報 (6), 28-50, 2015-10-23
同志社大学学習支援・教育開発センター
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390572174867865856
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- NII論文ID
- 120005674762
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- NII書誌ID
- AA1274086X
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可
